走进不科学 第270节（4 / 5）

听完裘生这番话。

徐云若有所思的点了点头。

在提及微生物培养的时候，很多人经常都会把思路往高大上的角度去想。

但实际上。

微生物的培养基并不一定有特别高的逼格，具体是分类型的，有些基底还是常见的一些东西。

“那么驴毛呢？”

裘生拿起豆浆抿了一口，从边上又拖过来了一个蓝色的小袋子，隐约可以看到些许动物毛发：

“当时她手上还拿着一个小塑料袋，一问才知道，这是那头驴换季掉下来的毛，打算找个垃圾堆把它们扔了。”

“正好我最近在带一组课题，内容是研究型角蛋白纤维材料在水响应形状记忆和机理方面的特性。”

“驴毛又是一种天然的纺织纤维材料，硬要说的话比起羊毛鸟毛啥的还少见一点儿，所以我就把豆渣和驴毛一起带回来了。”

一般来说。

在实验室里，微生物培养基有三个种类：

首先是合成培养基。

这种培养基的各种成分是已知的各种化学物质，优点是化学成分清楚，组成成分精确，重复性强。

“后来在制作培养基的时候我寻思着那谁不是说过么，反正不要钱，多少试一点嘛，就把豆渣也拿去做了基底。”

“豆渣和驴毛我是一起带回来的，虽然有袋子分隔，但还是有一根夹到了豆渣里头。”

“这只是我心血来潮做的对照组，检查过程也就没那么仔细，没注意把它给混了进去。”

“结果时间一长忽然发现，驴毛周围的新型微生物数量居然暴增到了其他对照组的二十倍以上！”

“这不，我就立刻打电话把你喊过来了。”