第三十九章 作为前辈的责任感（4 / 4）

“为了保证此次活动的公平性，就由我以报番号的方式给大家分组。”

“3号、9号、11号……”

“1号、12号、22号……”

“4号、13号、6号……”

“好了！同学们对目前的分组有异议吗？有异议可以及时提出来！”

然而还未等他们在教室里坐定下来，就看见了黑着脸走进教室的藤本老师。

“祝贺同学们进入高二，成为了前辈！”藤本难看的脸色衬得这句原本喜气的话都带上了些威胁的意味，“成为前辈，并不意味着可以肆意欺负高一的后辈，而是意味着你们身上肩负着带领后辈们前进的责任。”

这话听着没什么毛病，身为前辈确实应该如此，但不明真相的阳一感觉藤本老师似乎总是有意无意地往他的方向暼过来，就好像在点谁似的。

“所以，为了提升大家作为前辈的责任感……”藤本顿了顿，似乎是在模仿颁奖典礼上主持人在宣布获奖得主时的那种紧张感，“我决定由同学们自己组织一次志愿者活动！”

“目前暂定的计划是将同学们分成三组，一组十个人。并由每组的组长带领组员们一起制定相应的计划，并记录下活动的瞬间。”

阳一隐隐觉得这个分组有些诡异，但还没等他说话，其余同学便齐刷刷回答道，“没有！”

好，很好。

“虽然说在志愿活动之中设置名次看起来比较功利，但为了激发同学们的主动性，本次活动将以比赛的形式举行。获得第一名的组别可以自由选择我们班在校园祭时要举办的活动！”

此言一出，原本因为此次活动要占用社团时间而颇有怨言的同学们轰动了起来，议论纷纷。

这可是个了不得的奖励！

就校园祭的内容统一全班同学的意见，还恰好能开展自己想要的活动，是一件难上加难的事。但如果将决定人数减少到十个……

那就很容易了。